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摘要:
最近几年,在中小学校园欺凌问题日益严重,引起了社会各个领域的关注和思考。本文运用“个案工作”的方法,把“欺凌者”作为服务对象进行一系列的干预工作。通过实务案例研究,发现了社会工作的方法在现实层面解决问题的可操作性和优越性。进而进行干预模式总结,并从欺凌者个人、家庭、学校、社会的层面出发提出相关建议。本次研究,不仅对预防和解决校园欺凌问题具有重要的现实意义,也体现出发展学校社会工作的必要性、可行性和价值性。
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文献信息
篇名 校园欺凌者个案工作干预研究——以北京市X中学为例
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 校园欺凌 欺凌者 个案工作
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G637
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘飞飞 1 0 0.0 0.0
2 胡靖靖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园欺凌
欺凌者
个案工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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