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摘要:
一堂好的语文课,应该是一堂能感动人的课,感动学生,感动自己,感动听课者.充满情感的语文课,更能激发学生的积极性,更能对学生进行情感的熏陶,使学生热爱语文,喜欢语文.
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文献信息
篇名 把握好教材,上好小学语文课
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 把握教材 研究学生 找准切入点
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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把握教材
研究学生
找准切入点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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