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摘要:
语文是小学教育阶段的基础性学科,学习语文对于提高小学生的语文素养和综合素质有着极其重要的作用.结合学科特点,语文教学应该具有开放性和个性化,但在当前教学实践中,小学语文重视课堂教学,忽视课外活动已成为普遍现象,制约着小学语文教学质量的提升.本文介绍了开展小学语文课外活动的积极意义,提出了开展小学语文课外活动的建议,以供参考.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课外活动
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 课外活动 意义 建议
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
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1 王品苓 1 0 0.0 0.0
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小学语文
课外活动
意义
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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