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摘要:
我国经济社会发展的同时,对于教育的核心理念也提出了新的要求,课程教育改革强调的核心问题就是关于学生学科核心素养的培养。英语作为高中生学习的课程重点需要着重关注核心素养培养的重要性。1.高中英语核心素养培养的依据英语学科的学习主要是通过学生英语听、说、读、写方面能力的培训和测试,促进学生对英语知识的掌握。
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核心素养框架下高中英语教学的相关探索
高中英语
核心素养
语言能力
文化品格
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学习能力
核心素养背景下高中英语教学模式改革研究
核心素养
高中英语
教学模式
高中英语教学中学生核心素养的培养
高中英语
核心素养
教学方法
如何在高中英语教学中落实核心素养
高中英语
教学方式
核心素养
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养视觉下农村高中英语教学探索
来源期刊 中学生英语 学科 生物学
关键词 英语报刊 课程教育 课程重点 学习过程 英语发音 知识的掌握 英语阅读水平 人文精神 英语对话 英语教学水平
年,卷(期) zxsyy_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 Q436
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林悦珍 2 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
课程教育
课程重点
学习过程
英语发音
知识的掌握
英语阅读水平
人文精神
英语对话
英语教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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