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摘要:
许多家长在孩子暑假日程安排中往往给孩子制订大量课外辅导计划或托付给其他人照看,或对其放任自流,忽视了孩子的心理需求和发展需要,影响了孩子身心的自主、和谐、健康发展.应从儿童心理角度全面认识,依据儿童心理特点合理安排孩子的暑期生活,让他们度过一个快乐、安全、有意义的假期.
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文献信息
篇名 从儿童心理角度谈暑假生活和暑期安全
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 儿童心理 暑期生活 暑期安全
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 安全管理
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G444
字数 3596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.05.150
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1 尹宗明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童心理
暑期生活
暑期安全
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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