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摘要:
伴随着网络技术地快速发展,微课作为一种新型的信息技术教育方法被请进了初中生物课堂,越来越受广大师生的青睐.在生物课堂中应用微课,能够调动学生的积极性,也能根据学生的实际情况制定符合学生的教学内容和方法.本文主要从从微课与微课程的内涵、微课的特征和微课在日常教学中的应用策略等三个方面浅析微课以及微课程在初中生物教学中的应用.
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文献信息
篇名 浅谈微课以及微课程在初中生物教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 微课 微课程 初中生物教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1676字 语种 中文
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