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摘要:
教师要从根本上转变传统教学理念,掌握信息技术教育手段的运用技巧,让地理课堂焕发新的生机,实现高效课堂教学目标.结合初中地理教学实践,对初中地理与信息技术教育手段整合教学进行探究.
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文献信息
篇名 信息技术让地理教学更精彩
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中地理 信息技术 合作学习
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G633.55
字数 3132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.05.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 1 2 1.0 1.0
2 吴秀秀 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2017(0)
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2019(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中地理
信息技术
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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