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摘要:
在新课改深入推进的背景下,中小学美术学科教学在发展理念和方法上获得了有力的理论支撑和明确的方向指引.如何以新课改理念指导中小学美术教学质量提升,是当前中小学美术教师重点关注的研究课题.本文介绍了新课改对中小学美术提出的新要求,分析了当前中小学美术教学中存在的不足,并提出了以新课改理念指导中小学美术教学质量提升的策略,以供参考.
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文献信息
篇名 以新课改理念指导中小学美术教学质量提升工作
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课改 中小学美术 不足
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
DOI
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1 黄艳 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
中小学美术
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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