如何提高四十分钟课堂教学效率

• 作者: 马智高 马金宝
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 40分钟课堂 教学策略 教学效率 高效学习
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着课程改革的推行，对中小学４０分钟的课堂教学的要求也更加严格全面。教师作为课堂教学的主导者，可以从学生的学习要求以及所学课程实际教学出发，应当努力优化教学策略，提升课堂教学效果，选择合理的教学方式，营造良好的教学氛围，从而让学生投入到所授课堂中，高效学习和吸收教学知识，达到推动教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马智高		1	0	0.0	0.0
2	马金宝		1	0	0.0	0.0