研学后教,多方位活动组织

• 作者: 高思东
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 研学后教 小学科学 自主探究
• 年，卷（期）: wldh_2017,（15）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G652

摘要

＂研学后教＂是在新课改背景下提出的新的教学理念,这种理念突出了＂学生本位＂,本文旨在探究如何在＂研学后教＂的思想指导之下完成小学科学课堂教学,最大程度体现课堂价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高思东		1	0	0.0	0.0