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摘要:
本文通过采用问卷调查、 逻辑分析和文献资料等研究方法,并结合自身几年的教学和训练经验对洛阳师范学院大二500名非体育专业的大学生进行了调查,旨在分析游戏法在大学生篮球公选课中发挥的作用,在篮球教学中合理地安排游戏,可以激发学生学习的兴趣和对篮球的掌握,能提高学生动作的灵敏性和身体的对抗性,以及良好的团队精神,有利于提高教学质量和教学效果.在运用中要遵循安全性、 适宜性和针对性原则,在不同的训练中运用不同的游戏教学方法.
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文献信息
篇名 试论游戏法在洛阳师范学院大学生篮球公选课中的作用
来源期刊 广东经济 学科
关键词 游戏 篮球课 大学生
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 4233字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永辉 武汉体育学院研究生院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
篮球课
大学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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