原文服务方: 物联网技术       
摘要:
当前中国经济增速放缓,而普通高等院校的本专科入学与毕业大学生人数却逐年增加,同时,院校培养出的毕业生和社会需求并不能完全匹配,大学毕业生的就业压力越来越大。怎样培养应用型人才,提升学生实践能力及综合素质,并满足社会需求是摆在各大高校以及教育者面前急需研究和探索的课题。文中主要以贵州师范学院为例,介绍了基于CDIO模式的项目式驱动教学对大学生实践能力培养的研究与实践。
内容分析
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的项目式教学对大学生实践能力培养--以贵州师范学院为例
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 CDIO 项目式教学 大学生实践能力 综合素质能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学术研究 Academic Forum -- 人才培养 Vocational Education
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2016.07.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄静 贵州师范学院数学与计算机科学学院 11 8 2.0 2.0
2 徐艺 贵州师范学院数学与计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
3 毕海燕 贵州师范学院数学与计算机科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
项目式教学
大学生实践能力
综合素质能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
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