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摘要:
《条码技术及应用》课程是高职院校物流信息技术、物流管理等专业的核心专业课程,而二维条码的运用则是本课程中更有前景和更具应用挑战性的内容,本文从教学情况分析、教学策略设计、教学过程实施、教学效果反思等方面,阐述二维条码运用的信息化教学设计.
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文献信息
篇名 《条码技术及应用》信息化教学设计——以《二维码之选码运用》为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 条码 高职 信息化 教学设计
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 2327字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.16.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢艳梅 14 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
条码
高职
信息化
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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