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摘要:
美术活动的本身是一个具有极大潜力的领域,它的任务既有培养儿童对艺术美得欣赏、识别,对美好事物的描绘和表现,同时,它更重要的是培养孩子的素质、能力、个性和审美价值观.在此,笔者就简单谈谈自己对于幼儿园美术教学的认识.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿美术教学创新
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 幼儿园 美术教学 审美
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
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