初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 作者: 杨昌洪
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学教学 主动提问 能力 途径
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

数学是其它各个理论性学科加强理解的基础,而初中数学教学兴趣的培养是数学教学改革的需要,更是时代发展要求,也是我国教育体制改革中的一项重要内容,而要想实现初中数学教学质量的提高,就必须要摒弃传统的数学教学理念,培养初中生的学习自信心,从多个方面、多角度、多层次去进行学习,并与其它学科紧密结合,在数学课堂教学中引导和培养中学生主动提高的能力,达到提高数学课堂教学的质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昌洪		4	3	1.0	1.0