浅谈如何克服高职护生对解剖实验课的恐惧紧张心理

• 作者: 庄楠
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学 恐惧心理 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1369字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄楠		5	4	1.0	2.0