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摘要:
在传统的教学方式中,由于英语并非初中生的母语,所以在学习单词、语法以及作文的过程中经常会出现一系列的的问题.同时,在初中英语老师上课讲授的过程中,学生无法集中注意力认真听讲的情况,学习英语知识对于当代的初中生来讲是一个枯燥无味的学习过程.而合作学习则能够很好的改善这一现状,合作学习能够使得学生一起互相帮助、相互学习,提高教学质量.因此在初中英语的教学课堂中推进生本教学具有极其重要的意义.
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文献信息
篇名 论初一英语语音的生本教学
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语 语音教学 生本教学 研究分析
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
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节点文献
初中英语
语音教学
生本教学
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