浅议初中学生英语课堂自主学习能力的培养

• 作者: 郝枫林
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 初中英语教学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

由于传统的教育教学模式的限制,教师在教学过程中过分注重学生英语的卷面分数,采取"填鸭式"的教学方式,初中英语课堂的教师教学与学生自学的分离现象,学生缺乏自主学习英语的兴趣与动力.初中英语教学需重视学生自主学习能力培养,重视课堂英语教学的趣味性,教师课堂教学强化学生的自主学习方式,提高学生的自主学习兴趣,培养学生自主学习的管理能力,提高初中英语的课堂教学与学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝枫林		3	2	1.0	1.0