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摘要:
在初中英语的教学过程中,有效评价机制占据着至关重要的位置,发挥着非常重要的作用和影响,对于学生的学习兴趣和创新思维的激发是非常有利的.所以,需要对其进行全面、有效的应用.教师在开展教学的时候,需要将教育教学改革中提出的要求作为重要的依据,对学生的主体性地位做到足够的重视,对其进行有效的突出,将实现学生的个性化和综合性的发展作为重要的目标.在本文中,对利用有效评价激发学生的学习兴趣和创新思维的方法进行了全面的探究.
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文献信息
篇名 论如何利用有效评价激发学生的学习兴趣和创新思维
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 有效评价 学习兴趣 创新思维
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
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1 邬金霞 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效评价
学习兴趣
创新思维
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