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摘要:
英语作为一门重要的学科,一直是初中教学的重点之一,不管是学校还是家长都对英语学科很重视,英语写作时英语学习好坏的一个综合表现,能够真实的反映学生的英语实力,为此,反思性教学的应用会对初中英语写作具有非常有利的帮助,本文将具体阐述反思性教学在初中英语写作教学中的应用方法,有力论述其优势.
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反思性教学在初中英语写作教学中的应用探讨
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文献信息
篇名 反思性教学在初中英语写作教学中的应用探析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 反思性教学 初中英语 写作教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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反思性教学
初中英语
写作教学
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