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摘要:
4G人才已经成为我国通信市场最紧缺的人才,《4G基站运行与维护》将实训平台虚拟化、自主学习网络化、学习过程趣味化,真正实现了'工学结合',有效提高了学生的实践技能和职业素质的培养突出实用技能。针对高职学生的特点,使用蓝墨云班课翻转课堂使学生主动性大大提高。通过本课程的学习使学生掌握4G基站建设与维护岗位实际技能。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《4G基站建设与维护》教学模式探索
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 4G 基站建设 虚拟仿真
年,卷(期) cblyj_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀娟 11 3 1.0 1.0
传播情况
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2002(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
4G
基站建设
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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