基于ELI模式的高职电子商务与物流跨专业人才培养研究

• 作者: 罗燕君
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: ELI模式 电子商务 物流 跨专业 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: F250-4|G712.3
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.07.069

摘要

近年来,电商行业的快速发展促使电商物流业规模不断壮大,对电商物流人才的需求日益增加.当前,电商与物流企业需要大量既懂电商运营技术,又懂物流业务运作的复合型人才.本文以罗定职业技术学院为例,基于ELI培养模式,从专业课程、实践项目和师资三方面的融合来分析高职院校如何对电子商务专业和物流专业进行跨专业人才教育,以培养出适应社会行业需要的电商物流复合型人才.