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摘要:
文章从高职高专办学特色着手,将案例式教学法应用于计算机应用基础课程中,提出该课程与学生专业相结合的实施方案,并要求教师在讲授过程中,根据实际情况出发,实践部分以案例式为主导方向,重点培养学生的动手实践能力,提高学生的协作与创新能力等,从而提高计算机应用课程的教学质量和效果.
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文献信息
篇名 案例式教学在计算机应用基础课程中的应用探究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 案例式教学 计算机 基础应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2730字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
案例式教学
计算机
基础应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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78
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27320
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