浅谈初中英语写作教学

• 作者: 万长云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言基础 写作训练 写作策略 反馈与评价
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 45,47
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3408字
• 语种: 中文

摘要

加强英语写作教学,帮助学生形成适合自己的写作策略,以提高学生的写作能力,这是初中英语教学的一项非常重要的内容.在课堂教学中,广大英语教师应该采取各种办法激发学生的写作热情,采用各种方式挖掘学生的写作潜力,夯实学生的英语语言基本功,有效地训练学生的写作技能.同时,教师要重视对学生的写作指导,认真查找学生在平时写作中存在的问题,及时纠正与总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万长云		2	0	0.0	0.0