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摘要:
中职教育中,计算机应用是公共基础课程.计算机应用基础课程可以使学生学习到计算机应用基础知识和技能,丰富的计算机知识,会使学生在日后的工作和生活中具有更多的解决相关的问题的能力,中职教育需要教会学生更多的应对以后进入社会后的职业技能,这也是中职教育前进的方向.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职计算机教学中的运用
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 教学方式 计算机教学 案例教学法
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘剑 江苏广播电视大学江都学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
计算机教学
案例教学法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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