思维导图在初中英语语法教学中的应用

• 作者: 韩英
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 知识结构 发散性思维 应用 教学 语法 英语 初中 视觉化
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（34）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: TP312

摘要

1.思维导图概述 思维导图,是一种图式工具,指＂学习者对特定主题建构的知识结构的一种视觉化表征＂,主要通过简单的结构对新知识与原有的知识结构进行整合,利用发散性思维,使与主题词相关联的发散知识形象化,能够使学生看到各个知识点之间的具体关系,并激发学生对这些关系的整体把握,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩英		3	0	0.0	0.0