阿拉伯语基础阶段教学法探究

• 作者: 乔璐璐
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 阿拉伯语 基础阶段 教学法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 152,145
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

阿拉伯语学习的基础阶段是学习该语言的基石,在该阶段学生需要能够掌握阿拉伯语的语音语调、基本语法、基本听说读写译等内容.学生进入大学从零基础开始学习阿拉伯语,面临许多难题,需要正确的学习方法和引导才能有效学习,这就需要教师运用适当的教学方法,使得学生——这一学习主体能够主动积极学习,为高等阶段的学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔璐璐	广东外语外贸大学南国商学院	4	0	0.0	0.0