浅析提高初中语文阅读教学有效性的几点分析

• 作者: 于淑芳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性 分析
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1530字
• 语种: 中文

摘要

初中阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,对提升中学生语文素养和语文综合能力发挥着十分重要的作用.最近几年,随着新课程教学理念不断深入发展,对初中语文教学提出了全新的要求,要求教师转变过去传统教学理念,重视中学生语文阅读能力和综合语文素养培养,因此,做好新时期初语文阅读教学工作就显得十分重要了.本文主要结合实际情况,就提高初中语文阅读教学有效性对策进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助.