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摘要:
目的 探讨应用专题讨论法教学模式对培养护理本科生创新能力的效果.方法 采取便利抽样的方法,将2014级护理本科一合班(102人)作为观察组,二合班(103人)作'对照组.选取专业课内科护理学进行教学,观察组采用专题讨论法教学模式,对照组采用传统教学模式.自制调查问卷,在学期末对两组学生的创新能力、教学模式满意度进行评价.结果 观察组学生在创新行为、专业知识创新、实验创新、临床实践创新、创新科研活动方面的评分高于对照组(P<0.01),对教学模式满意度明显优于对照组(P<0.01).结论 专题讨论法教学模式有助于提升学生的创新能力、提高护理本科生的教学满意度,效果优于传统教学模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 AG490联合DDP对人卵巢癌SKOV3细胞增殖和凋亡的影响
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 AG490 DDP 卵巢癌 SKOV3细胞
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 R195
字数 3075字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾巧玲 西北民族大学医学院 28 77 6.0 7.0
2 鲁琰 21 90 6.0 8.0
3 马戎 西北民族大学医学院 16 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
AG490
DDP
卵巢癌
SKOV3细胞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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