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摘要:
职业教育理想,即人人获取职业生涯最优化成长发展的能力素养,踏上职业生涯持续最优化成长发展之路.在产业转型升级和战略布局调整的关键时期,新领域、新产业、新技术的介入和发展,管理新理念、新手段的推广和应用,对人才队伍的数量、结构和素质提出了新要求,职业教育需要在教育培养理念、模式、手段等方面改革创新.
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篇名 新常态下职业教育创新探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 职业素养 核心能力 改革创新
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课题◆探索◆创新
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G712
字数 1876字 语种 中文
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职业教育
职业素养
核心能力
改革创新
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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