高职教育中校企合作模式的探究

• 作者: 刘晨斯 李玉丹
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 高职院校 校企合作 培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 230,228
• 页数: 2页
• 字数: 5127字
• 语种: 中文

摘要

高等职业技术教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的应用技能型高级人才的使命,而应用技能型人才的培养必须贴近社会经济发展实际.传统的人才培养模式,存在着重理论轻实践的弊端,学生缺乏职业技能素质的训练,培养出的人才与社会实际需求相脱节.学生熟练的技能和相关职业素质的获得,必须依赖于理论和实践的密切结合,实训教学不能离开企业的真实环境,教学内容也必须和企业技术改革及产品更新实时联系在一起.于是大力加强校企合作,工学结合,是提职业技术业教育质量,解决技能人才培养瓶颈的必由之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨斯		4	0	0.0	0.0
2	李玉丹		2	2	1.0	1.0