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摘要:
在新课标教学改革之后,初中生的语文教学逐渐被重视起来,尤其是学生语文的阅读教学能力的培养.语文学科主要展示在学生的听、说、读、写等方面,对于提升学生的语文综合素质有着重大的作用,阅读教学作为语文学科的重要组成部分,最主要的就是给学生传授语文基础知识,使学生在做阅读和读文章的同时,培养学生的自主性学习和阅读习惯.因此在初中的语文教学中,教师要逐渐的重视学生语文知识的基础,在课本知识之上进行拓展,使学生逐渐掌握阅读能力和语文知识.本文针对如何培养初中生语文阅读学习能力的策略进行讨论.
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文献信息
篇名 初中生如何培养语文阅读能力之探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 兴趣 习惯 朗读 阅读教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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