高职教育集团化办学模式的探析

• 作者: 颜为莉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 职教集团 可持续发展 创新机制
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

职教集团作为一个新的组织形式，是职业教育面向市场办学和参与社会分工的结果。它通过“专业+产业”、“教学+研发”、“培养+就业”等链条，将学校、企业等市场的主体和人才培养的各个环节有机的结合，并动态的加以组合，实现了资源优化配置和功能整合；促进专有人才、技术、设备的社会化、产业化以及教育效益、经济效益、人才效益的最优化，形成“共建、共享、共赢、共长”的新机制，实现了职业教育的根本转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜为莉		7	1	1.0	1.0