高校创新创业教育课程体系构建与评价

• 作者: 唐德淼
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高等教育 课程体系 评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 实习就业导航
• 页码范围: 422-424
• 页数: 3页
• 字数: 5182字
• 语种: 中文

摘要

创新创业教育作为一种全新的教育观念和教育实践在国内外高校引起了足够的重视.创新创业素质的培养已经成为我国高等教育的一个重点和难点,如何构建完善的大学生创业素质培养的课程体系,也成为新常态下我国高等教育的重要课题.国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的出台,标志着高校创新创业教育上升为国家战略.本文基于"大众创业,万众创新"的时代背景,从高校课程体系的研究出发,以"双创"能力的培养为目标,探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法,并提出在课程结构、选修课比例、教学手段、培养模式和实践平台等方面的构想,借鉴国内外同类院校创新创业课程体系,及"双创"人才培养模式经验,来从根本上,解决高校创新创业教育课程体系构建的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐德淼		28	120	6.0	10.0