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摘要:
目的 了解助产专业学生的核心胜任力现状.方法 采用助产士核心胜任力量表对112名助产专业学生进行调查.结果 助产专业学生毕业时核心胜任力总均分为(3.77±0.51)分,低于湖南省助产士核心胜任力总均分,其中分娩期保健、产后保健及新生儿保健得分较高,孕前保健得分较低,学生实习前后孕期、分娩期、产后、新生儿保健的核心胜任力得分及核心胜任力总均分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 助产专业学生的培养在学校教育层面仍存在一些问题,应加强助产教育,提高助产专业学生的核心胜任力水平.
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文献信息
篇名 助产专业学生核心胜任力调查
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 助产专业 学生 核心胜任力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2171-2172
页数 2页 分类号 R192.7
字数 语种 中文
DOI 10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2017.10.45
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作者信息
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1 丁郭平 13 72 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
助产专业
学生
核心胜任力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
总下载数(次)
38
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