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新课改下的小学英语小组合作学习模式探究
新课改下的小学英语小组合作学习模式探究
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摘要：
新课程标准要求,小学英语课堂教学应与时俱进,注重教学方法的创新,老师可提倡实行小组合作学习课堂教学模式,以此来进一步全方面提高英语课程教学效率与质量.本文围绕实际情况,就如何基于新课改背景下有效开展小学英语合作学习模式进行了实践探究.
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文献信息
| 篇名 | 新课改下的小学英语小组合作学习模式探究 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 新课改革 小学教学 英语课程 小组合作 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | 课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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新课改革
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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语种：
chi
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