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摘要:
传统的初中政治教学比较古板,不能吸引学生的学习兴趣,死记硬背教材知识的方式,根本不能发挥出政治教学的目的,也不能正确地引导学生建立正确的思想道德观点。因此,提出从激发初中生政治学习的兴趣为出发点,寻找符合初中生年龄和心理发育特点的方式,充分调动起学生学习政治的积极性,使政治课堂教学真正发挥效应。
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文献信息
篇名 激发初中生对政治课堂学习兴趣的方式探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中政治 学习兴趣 方式
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G633.2
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1 张志华 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
学习兴趣
方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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17653
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