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摘要:
九年级学生由于直面中考,学习压力大,学生身心都受到双重考验.瑜伽运动对人的心理、生理、精神、情感等方面都能起到良好的作用,有利于学生舒缓心理压力,促进学生身体健康.是适宜九年级女生的体育教学内容.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初探九年级女生体育课引入瑜伽的可行性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 九年级 女生 体育课 瑜伽 可行性
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.20.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 3 7 1.0 2.0
2 沈芳馨 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (169)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
九年级
女生
体育课
瑜伽
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导