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摘要:
建筑结构识图课程是土建类专业的重要基础课程,对于学生专业课程的深入学习有重要影响.建筑结构施工图往往是平面图形式,需要较高的空间想象能力,才能更全面的掌握图纸所传递的信息.基于BIM技术,将平面图转化为三维模型,能够更直观的认识建筑整体和建筑构件,理解结构节点的原理和施工工艺,提高识图的准确性.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于BIM技术的建筑结构识图课程教学设计研究
来源期刊 江西建材 学科
关键词 BIM技术 建筑结构识图 课程教学 平面图
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 276,281
页数 2页 分类号
字数 2808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐涛 湖北工业职业技术学院建筑工程系 17 42 4.0 6.0
2 赵程程 湖北工业职业技术学院建筑工程系 14 23 2.0 4.0
3 赵丽 湖北工业职业技术学院建筑工程系 10 12 2.0 3.0
4 孙旭杰 湖北工业职业技术学院建筑工程系 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
建筑结构识图
课程教学
平面图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
总被引数(次)
178989
论文1v1指导