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摘要:
课堂教学是培养学生创新思维的主阵地,创新教育是时代赋予教育工作者的使命,创新教育要求面向全体学生,促进学生形成创新意识和创新能力.作为一名高中政治教师,笔者在教学实践中做了一些小小的尝试,在培养学生创新能力的途径和方法上形成了自己的一些想法.
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综合探究能力
策略
方法
高中政治教学培养学生核心素养的策略
高中
政治教学
学生
核心素养
浅析高中政治教学中培养学生学科素养的策略
高中政治
核心素养
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也谈高中政治教学中培养学生创新能力策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中思想政治 创新能力
年,卷(期) 2017,(41) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘雅婷 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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