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摘要:
随着新课程改革的不断深入,传统的教学方式已经不适应高中音乐教学,并严重阻碍了学生学习效果的提升.为此,高中音乐教师必须从课堂实践出发,不断为音乐课程注入新鲜的血液,以便更好地推进音乐教学改革,不断提升学生对音乐作品的鉴赏能力.本文中笔者就现今高中音乐教学中的问题进行了探究,并提出了几点对策,以期提高教学质量.
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文献信息
篇名 新时期高中音乐教学实施中的问题探析
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中音乐 音乐教学 教学方法 教学体制
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 音体美
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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