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摘要:
为了培养高职学生的创业能力,就要对他们进行创业教育,加强对学生创业方面的指导,使学生具有创业活动所需的知识、能力和素质要求,培养学生的创业能力,提高他们的社会适应力和竞争力.本文从创业能力的含义出发,分析了开发大学生文化饰品的研究目标、内容和意义,从而达到了提高高职学生创业能力的最终目的.
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关键词云
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文献信息
篇名 开发大学生文化饰品提高高职学生创业能力
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学生 文化饰品 创业能力 创业教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高技师 19 11 2.0 3.0
2 邹小磊 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
文化饰品
创业能力
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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