《不动产估价》双语教材建设的思考与实践

• 作者: 丁忠义 侯湖平 张绍良 马昌忠
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 不动产估价 双语 教材建设
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 字数: 4527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.17.030

摘要

双语教材建设作为双一流学科建设的基础,对推动教育国际化具有关键性作用.本研究以不动产估价双语教材建设为例,从不动产估价双语教材建设的必要性、目标及其建设模式三个方面进行研究,提出从教材内容组织的本地化和国际化、专业术语的规范化和通俗化、双语教材编写模式的多元化等几个方面来提高双语教材建设的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张绍良	中国矿业大学环境与测绘学院	167	1617	21.0	31.0
2	侯湖平	中国矿业大学环境与测绘学院	84	761	14.0	24.0
3	丁忠义	中国矿业大学环境与测绘学院	36	305	8.0	16.0
4	马昌忠	中国矿业大学环境与测绘学院	23	148	8.0	11.0