应用型本科《流体传动技术》实践教学环节的改革探讨

• 作者: 王鹤
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 流体传动技术 实践教学改革 应用型本科
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2457.2017.22.009

摘要

实践教学是工科院校尤其是应用型本科院校的重要教学环节,其目的在于培养学生的动手能力和创新意识.为加强实践教学环节的改革,针对流体传动技术课程的知识结构特点,从该课程的教学实际出发,应改变传统实践教学思路和模式,构建独立的实践教学框架,整合实践教学环节内容,采取多样化教学手段,以期充分调动学生学习的积极主动性,提高学生的创新能力以及实践应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹤	河南工程学院机械工程学院	28	48	5.0	5.0