高中语文教学中创新思维培养初探

• 作者: 闫昌松
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 创新思维 高中语文 教学
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 2259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.36.239

摘要

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果.本文介绍了创新和创新思维的区别、创新思维的特点以及浅谈了如何培养创新思维.