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摘要:
目的:探讨健康教育在公共卫生工作中的应用效果.方法:我镇自2015年6月起开始对居民实施健康教育,选取2014年5月-2015年5月期间没有实施健康教育的200例健康者作为对照组,将2015年6月-2016年6月期间接受了健康教育的200例健康者作为观察组,然后对两组研究对象对健康知识的了解程度、卫生习惯以及传染病的感染情况进行观察和对比.结果:观察组研究对象对健康知识的了解程度明显优于对照组(P<0.05);观察组研究对象的卫生习惯明显比对照组好(P<0.05);观察组研究对象产染病的感染率明显低于对照组(P<0.05).结论:在公共卫生工作中采用健康教育,能够明显提高居民对健康知识的了解程度,改善居民的卫生习惯,降低传染病的感染几率,效果明显,具有较高的推广价值.
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文献信息
篇名 健康教育在公共卫生工作中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 公共卫生工作 应用效果
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1296字 语种 中文
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健康教育
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中国保健营养
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1992
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