健康教育在公共卫生工作中的应用效果

• 作者: 俊荣 魏强
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 公共卫生 不良习惯 应用意义
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 分类号: R193
• 字数: 1506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.27.261

摘要

目的 探析在公共卫生工作当中运用健康教育的价值与推广意义.方法 从社区健康群体中随机抽选200名作为本文研究数据来源,在编序后分为对照组与健康组,各组有100例,健康组进行健康教育,对照组并无采取任何措施.在干预后对两组对象资料前瞻性归纳以了解健康教育在公共卫生工作中应用效果.结果 干预后健康组对象对体检相关健康知识掌握情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后健康组出现传染病例数显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在公共卫生工作中重视健康教育的展开,能够帮助人们更深入了解相关健康知识,改善其不良生活方式,有助于人们了解自身身体情况并严格管理,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏强		2	3	1.0	1.0
2	俊荣		2	3	1.0	1.0