高中三角函数高考试题分析及教学策略研究

• 作者: 刘永前
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中三角函数 高考试题分析 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.64
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

在高考中,三角函数作为一个重点与热点内容,在高中数学教学中占据着重要的地位.而且三角函数具有较为丰富的内涵,学好三角函数对于提高学生的数学素养具有极其重要的作用.鉴于此,本文主要以2017年全国卷理科数学高考试卷为例,对其进行了分析,并提出了高中三角函数的教学策略,仅供参考.