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摘要:
学习钢琴的学生往往会经历一些考试喝舞台演奏,而在这种情况下很多学生自身的技术水平无法正常的发挥出来,其原因很多是因为学生未能做好心理调节。教师在平常的教学中要对学生进行细致的观察,以做到能熟知学生的心理素质情况,在这样的基础上运用心理学的方法对其进行科学合理的分析,找寻合理有效的方法,以切实的趋近学生心理素质的培养喝有效提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴教学中学生心理素质的培养策略探讨
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 心理素质 钢琴教学 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号
字数 204字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理素质
钢琴教学
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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