推进本科毕业论文与专业课程教学的有效衔接——基于S大学公共事业管理专业的考察

• 作者: 吴磊 徐静
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业论文 专业课程学习 衔接
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 69-70,153
• 页数: 3页
• 分类号: G642.477
• 字数: 3618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.11.032

摘要

毕业论文是本科生完成基础课程和专业课程学习后的重要环节,专业课程学习是本科生掌握专业基本知识和专业技能的重要途径.本文以上海S大学公共事业管理毕业论文为例,以毕业论文与专业教学的关系为出发点,剖析公共事业管理专业毕业论文的状况,分析毕业论文与专业课教学结合的困境,最后提出推进毕业论文与专业课程教学有效衔接的可能进路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴磊		26	100	5.0	9.0
2	徐静		21	38	3.0	6.0